27 февраля 2014 года в МБОУ ДПО (ПК) «Старооскольский городской институт усовершенствования учителей» состоялось заседание муниципального экспертного совета управления образования администрации Старооскольского городского округа.
На рассмотрение муниципального экспертного совета управления образования администрации Старооскольского городского округа были представлены программы деятельности авторской школы педагогического мастерства Зайцевой Галины Станиславовны, учителя истории и обществознания, Баштрыкова Павла Михайловича, учителя химии.
Создание школы Зайцевой Г.С. обуславливается наличием эффективной системы работы педагога-автора в рамках интерактивных и мультимедийных технологий, реализуемых через приемы тьюторского и фасилитаторского сопровождения. Они способствуют созданию условий для развития личности учащегося на основе усвоения универсальных учебных действий.
Создание школы Баштрыковым П.М. обуславливается наличием системы и практики работы
2000
педагога с одарёнными детьми, собственной методической системы, опирающейся на концепцию развивающего обучения, системный подход, теорию формирования умственных действий, концепцию личностно-ориентированного образования и задачный подход к обучению химии.
Представленные материалы прошли экспертизу муниципального экспертного совета. В ходе заседания оценили целесообразность и возможность создания Авторских школ. Муниципальный экспертный совет вынес решение о создании Авторских школ на базе МАОУ «СОШ №40».27 февраля 2014 года в МБОУ ДПО (ПК) «Старооскольский городской институт усовершенствования учителей» состоялось заседание муниципального экспертного совета управления образования администрации Старооскольского городского округа.
На рассмотрение муниципального экспертного совета управления образования администрации Старооскольского городского округа были представлены программы деятельности авторской школы педагогического мастерства Зайцевой Галины Станиславовны, учителя истории и обществознания, Баштрыкова Павла Михайловича, учителя химии.
Создание школы Зайцевой Г.С. обуславливается наличием эффективной системы работы педагога-автора в рамках интерактивных и мультимедийных технологий, реализуемых через приемы тьюторского и фасилитаторского сопровождения. Они способствуют созданию условий для развития личности учащегося на основе усвоения универсальных учебных действий.
Создание школы Баштрыковым П.М. обуславливается наличием системы и практики работы педагога с одарёнными детьми, собственной методической системы, опирающейся на концепцию развивающего обучения, системный подход, теорию формирования умственных действий, концепцию личностно-ориентированного образования и задачный подход к обучению химии.
Представленные материалы прошли экспертизу муниципального экспертного совета. В ходе заседания оценили целесообразность и возможность создания Авторских школ. Муниципальный экспертный совет вынес решение о создании Авторских школ на базе МАОУ «СОШ №40».
Добавить комментарий